中学校一年生で偏差値５０　　▼　新しく学んだこと、前に学んだことを混同する
プレジデントファミリー　2010.9.1号　2010.9.1

ごく普通の計算式ですが、誤答例の（５）と（６）の途中式をよく見ると、この子が間違えた理由がとてもよくわかります。　まず（５）では、式の後半部分の「−５ｘ（２ｘ−８）」を開く作業で「−５×−８＝−４０」という間違いを犯しています。同じからくりの（４）は正解なので、マイナスとマイナスを掛けるとプラスになるというルールは知ってるはず。きっと、（２ｘ−８）の前にある５にマイナスがついていることを見落として…