特集　社会と触れる「課外活動」〜生活者の目線で模型づくりを指導。　夏休み講座の先生を担い、　“地域の教育力”として貢献する
日経アーキテクチュア　第802号　2005.8.8

「仕事に追われてこれまで自覚が弱かったが、建築家という職能について考えることが最近、多くなった」と國分昭子氏（ＩＫＤＳ）は言う。子どもが小学生になり、実生活で地域とのかかわりが増えるにつれ、普通の人に建築は縁遠いと気づいた。「わかりやすさが必要。子どもに親の仕事は建築家だと教えているわけですしね」。　そんな意識の芽生えと前後し、協力し始めたのが、東京・目黒区立東山小学校のサマースクールだ。東山小に…