特集 大型化する学校〜小中一貫校 9学年を3ゾーンに分け 成長に応じた学習環境
日経アーキテクチュア 第1058号 2015.10.25
掲載誌 | 日経アーキテクチュア 第1058号(2015.10.25) |
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ページ数 | 6ページ (全4049字) |
形式 | PDFファイル形式 (10043kb) |
雑誌掲載位置 | 32〜37ページ目 |
学校の整備に合わせ、小中一体型に変える事例が目立つ。その動きを後押ししようと、文部科学省は小中一貫教育を制度化した。9学年のボリュームと学習環境の変化をどう平面に反映するか。事例から設計のポイントを探る。港区立小中一貫教育校白金の丘学園(東京都港区)(写真:37ページまで安川千秋) 教育現場ではいま、小学校と中学校の連携を強化する動きが高まっている。異学年交流が進み、進学による子どものストレスを軽…
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