【第１特集　「教育」の経済学】−−ＰＡＲＴ１　教育を「科学」する−−子どもの心理を知る　ＩＱってどう測っているの？
週刊東洋経済　第6624号　2015.10.24

この記事の情報
掲載誌	週刊東洋経済　第6624号（2015.10.24）
ページ数	1ページ　（全1283字）
形式	PDFファイル形式　（1320kb）
雑誌掲載位置	60頁目

【第１特集　「教育」の経済学】ＰＡＲＴ１　教育を「科学」する子どもの心理を知る　ＩＱってどう測っているの？　知能検査において数値で出されるＩＱ（知能指数）は、とかくその高低が話題にされやすい。だが、そもそもＩＱが考案されたのは、発達障害の子の発見とその指導のためであり、現在でもその目的は大きく変わっていない。　知能検査は学校などで一斉に受検する集団式と、一人ひとりが時間をかけて受検する個別式があり…