本の時間
プレジデント 2011.10.3号 2011.10.3
掲載誌 | プレジデント 2011.10.3号(2011.10.3) |
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ページ数 | 2ページ (全3165字) |
形式 | PDFファイル形式 (1088kb) |
雑誌掲載位置 | 122〜123頁目 |
新刊書評『承認とモチベーション』太田 肇著 同文舘出版 本体価格 1900円+税東京工芸大学准教授 大島 武=文 ピグマリオン効果。教師が期待をかけることによって学習者の成績が向上する傾向のことだ。ただ、実はこれ、元になったローゼンタールの実験には、再現性が確認できない等、批判が多い。 それでもこの言葉がいわば「教育者の心得」として生き延びているのは、それが個人の経験や実感と矛盾せず、受け入れやす…
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