木幡寛先生のハイレベル作戦▼「親子対話を大事にする」
プレジデントファミリー　2014.3.1号　2014.3.1

この記事の情報
掲載誌	プレジデントファミリー　2014.3.1号（2014.3.1）
ページ数	2ページ　（全1940字）
形式	PDFファイル形式　（1091kb）
雑誌掲載位置	66〜67頁目

　子供に計算問題をたくさん解かせれば成績は伸びると考えていないだろうか。小学校の低学年のうちは、それでもいいが、中学年を過ぎると、かえって逆効果になる恐れがある。木幡寛先生が、その理由を語る。「小学２、３年生ぐらいまでは、ＨＯＷ（どのように計算するのか）を覚えて、先生からマルをもらうだけで、やる気が出ます。ところが中学年あたりから、ＷＨＹ（なぜそうなるのか）という理解をしないままマルをもらっても楽…