寄稿〜教育改革実践家　藤原和博
日経トップリーダー　第370号　2015.7.1

この記事の情報
掲載誌	日経トップリーダー　第370号（2015.7.1）
ページ数	4ページ　（全5016字）
形式	PDFファイル形式　（2064kb）
雑誌掲載位置	64〜67ページ目

アジアで学校を個人で創立する日本人が増えている。教育改革実践家、藤原和博氏も現地を訪れ創立者に。そこには日本が失いつつある学校と先生の本質があった。　「ラオス」と聞くと、何を思い浮かべるだろうか？　実は、何も思い浮かばない日本人が多いのではないか。私もそうだった。国の人口は大阪府より少ない約６６０万人。中国、ミャンマー、ベトナム、カンボジア、タイに囲まれている。　今年３月、私はそのラオスを訪れた。…