特集　現場に根付く情報化〜本質と実践を意識した教育がカギ
日経デジタル・エンジニアリング　第24号　1999.12.1

教育といって最初に思い浮かぶのが，ベンダーが提供する一般的な操作教育。しかし，それだけではなかなか使いこなせるようにならない。ツールの本質を理解しないと本来の使い方が見えてこなかったり，実務に見合ったノウハウが必要となるケースがあるためだ。また，ユーザー固有の部分が含まれたシステムでは，ベンダー側の汎用的な教育だけでは対応しきれないという側面もある。　「ベンダーの教育は機能紹介に近い」（三洋電機研…