特別リポート 学校は「つながり」で生まれ変わる〜学校は「つながり」で生まれ変わる
日経アーキテクチュア 第1082号 2016.10.27
| 掲載誌 | 日経アーキテクチュア 第1082号（2016.10.27） |
|---|---|
| ページ数 | 5ページ （全4279字） |
| 形式 | PDFファイル形式 （8662kb） |
| 雑誌掲載位置 | 40〜44ページ目 |
既存要素を生かして生徒も地域も元気に少子化で学校間の競争は激しくなっているが、ハードに投じられる費用は限られる。そうしたなか、既存の建物や周辺の環境を評価し、動線やランドスケープをつなげる考え方が、学校建築に求められるようになってきた。既存の要素を生かすことで、学年や所属を超えた生徒のつながりを育み、地域や自然との関係も生み出す。学びのフィールドを広げるデザインに着目した。（橋本かをり＝本誌、三上…
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