知の技法　出世の作法−−【第４３２回】−−高校レベルの数学知識はなぜ必要か
週刊東洋経済　第6649号　2016.3.26

この記事の情報
掲載誌	週刊東洋経済　第6649号（2016.3.26）
ページ数	2ページ　（全2829字）
形式	PDFファイル形式　（1221kb）
雑誌掲載位置	112〜113頁目

知の技法　出世の作法【第４３２回】高校レベルの数学知識はなぜ必要か　思考のフレームワークについて論じている中で、前回、高校レベルの数学の勉強法について述べたのには、筆者なりの思惑が二つある。　第一は、高校レベルの数学は、日常的なビジネスにおける非言語的論理を展開するうえで役に立つという思惑からだ。　日本の大学入試には、文科系、理科系という奇妙な区分がある。そもそも中等教育（高校は高等中学校なので、…