わかりあえない時代の「対話力」入門−−第４２回【対話の手法】−−多文化共生社会の対話力養成方法
週刊東洋経済　第6251号　2010.3.13

この記事の情報
掲載誌	週刊東洋経済　第6251号（2010.3.13）
ページ数	2ページ　（全2875字）
形式	PDFファイル形式　（194kb）
雑誌掲載位置	112〜113頁目

わかりあえない時代の「対話力」入門第４２回【対話の手法】多文化共生社会の対話力養成方法　日本教育大学院大学客員教授　北川達夫　ニュージーランドのオークランドでこの原稿を書いている。南半球なので、今は日本とは正反対に真夏である。なぜニュージーランドにいるのかというと、現地の教育事情調査のため。特にコミュニケーション教育の調査が主目的である。　ニュージーランドは多民族・多文化の国家である。英語を共通語…