Ｃｏｌｕｍｎ−−「ミスターＷＨＯ」の少数異見−−ニンテンドーＤＳが公教育を根こそぎ変える
週刊東洋経済　第6083号　2007.6.2

Ｃｏｌｕｍｎ「ミスターＷＨＯ」の少数異見ニンテンドーＤＳが公教育を根こそぎ変える　これまで、教育には常に人と場所と時間という制約があった。まず、教員が必要である。学校施設も必要だ。集団授業のためには、教員と生徒に時間的な制約も課さなくてはならない。　ところが、技術の進展によって、携帯ゲーム機「ニンテンドーＤＳ」のように、スキルトレーニングにポータビリティ（携行性）が与えられるまでになった。いわば、…