スペシャル・レポート 発達障害が「才能」になる魔法の教育●三浦愛美
プレジデント 2019.11.29号 2019.11.29
掲載誌 | プレジデント 2019.11.29号(2019.11.29) |
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ページ数 | 6ページ (全4449字) |
形式 | PDFファイル形式 (1010kb) |
雑誌掲載位置 | 90〜95頁目 |
2017年に福井県の中学校で、担任らの厳しい叱責に耐えかねた男子中学生が自殺した。生徒は他教師から発達障害の疑いを指摘され「発達障害に詳しい医師がメンバーに入っている調査委(員会)も、生徒について『真面目で努力家だが、対人関係が器用でない一面もあった』」(読売新聞)などとした。 生徒が課題の未提出を繰り返していたことも報道されている。愛知教育大学の「発達障害学生の理解と対応のためのミニブック(教…
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