パート3 なぜ、授業に集中できるか
プレジデントファミリー 2010.5.1号 2010.5.1
掲載誌 | プレジデントファミリー 2010.5.1号(2010.5.1) |
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ページ数 | 2ページ (全773字) |
形式 | PDFファイル形式 (959kb) |
雑誌掲載位置 | 36〜37頁目 |
成績のいい子は復習を大切にする。授業中のノートの取り方で、自宅学習の効率が決まる。「予習、授業、復習」の区分けノートがおすすめです授業集中 提案 13先生の板書通り色分けする先生は意図を持って板書をしています。色を分けた部分はテストに出る可能性が高いのです。自分で勝手に色分けして書いてしまうと、先生の意図が消えてしまいます。あとで見直した際、重要ポイントがわかりません。丸囲みや波線まで、そのまま写…
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