特集　デザイン思考時代でデザイン部門の役割が変わる〜高木学園女子高等学校、瀧野川女子学園中学高等学校
日経デザイン　第357号　2017.3.1

この記事の情報
掲載誌	日経デザイン　第357号（2017.3.1）
ページ数	3ページ　（全2406字）
形式	PDFファイル形式　（3054kb）
雑誌掲載位置	32〜34ページ目

第１部創造性ある子供たちを育てる　デザイン思考のワークショップを学習プログラムとして授業に取り入れている学校が増えている。横浜市の高木学園女子高等学校（以下、高木学園）と、東京・北区の瀧野川女子学園中学高等学校（以下、瀧野川女子学園）だ。　高木学園では、商業科３年生の必修授業「課題研究」をデザイン思考のワークショップ形式で行っている。瀧野川女子学園は、付属の瀧野川女子学園中学校の中学１年生から高校…