業務現場で使えるＡＩアルゴリズム〜ビジネス活用機会が増える　教師あり学習と因果推論
日経コンピュータ　第1085号　2023.1.5

この記事の情報
掲載誌	日経コンピュータ　第1085号（2023.1.5）
ページ数	4ページ　（全5388字）
形式	PDFファイル形式　（650kb）
雑誌掲載位置	68〜71ページ目

第２回「教師あり学習」は分析の対象としたい変数の値に影響を与えている要素を推計する。ビジネス課題に直面した場合、データの「相関関係」の分析だけでは答えられない。相関関係ではなく因果関係を推測するのが「因果推論」である。鈴木　雄大　氏野村総合研究所　データサイエンスラボ　アソシエイト　今回は「教師あり学習」で有用なアルゴリズムを２種類、「因果推論」のアルゴリズムを１種類紹介しよう。　教師あり学習は分…