特集1 学校DX〜GIGAが変える学び 主体は児童・生徒
日経コンピュータ 第1031号 2020.12.10
掲載誌 | 日経コンピュータ 第1031号(2020.12.10) |
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ページ数 | 4ページ (全4727字) |
形式 | PDFファイル形式 (1628kb) |
雑誌掲載位置 | 28〜31ページ目 |
1「GIGAスクール構想」は学校を、そして学びをどう変えるのか。先行事例から浮かび上がったのは、教員主体から児童・生徒主体への学びの転換だ。「1人1台」が実現する新たな学校の姿を明らかにする。 「日本の教育はイノベーションのジレンマに陥っている」。鈴木寛元文部科学副大臣は危機感を募らせる。優良企業が既存の製品やサービスをその延長線上で改良し続けた結果、イノベーションに乗り遅れる。日本の教育はまさに…
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