特集　学校向け「環境教育」、３つの鉄則〜知識偏重主義が「環境嫌い」を生む
日経エコロジー　第124号　2009.10.1

この記事の情報
掲載誌	日経エコロジー　第124号（2009.10.1）
ページ数	1ページ　（全1339字）
形式	PDFファイル形式　（302kb）
雑誌掲載位置	45ページ目

Ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ０２子供の成長過程を考慮せず、地球温暖化のような地球規模の問題を先走って教えようとすると、恐怖から「環境嫌い」の子供になるという。慶応義塾大学教授の岸由二氏に、学校向け環境教育の問題点を聞いた。−　学校での環境教育は何が問題と思うか。岸　とにかく急いで知識を提供しなければいけない、なるべく科学的にしなければいけないといった強迫観念があって、子供たちの内在的な関心を端からつぶしてい…