トレンド 大学は今〜新・学習指導要領で学んだ学生が入学してくる
日経バイオビジネス 第51号 2005.8.1
掲載誌 | 日経バイオビジネス 第51号(2005.8.1) |
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ページ数 | 2ページ (全2696字) |
形式 | PDFファイル形式 (283kb) |
雑誌掲載位置 | 32〜33ページ目 |
学力低下を招いたとして批判にさらされている現在の学習指導要領。これに基づき学習してきた来春の新大学生の実態を知り、彼らを育てる作戦を考える時期が来ている。 一段と強化された「ゆとり教育」の学習指導要領*1に基づくカリキュラムで学んできた若者が、2006年4月、初めて大学に入学してくる。バイオテクノロジーを専門とする大学・学部への影響は大きそうだ。暗記していない、考える習慣がない生徒の変化に苦労する…
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