戦略思考の鍛え方−−新ビジネス発想塾 第６９回−−互学互修時代に教員が果たすべき五つの役割
週刊東洋経済 第6485号 2013.9.28
| 掲載誌 | 週刊東洋経済 第6485号（2013.9.28） |
|---|---|
| ページ数 | 2ページ （全2960字） |
| 形式 | PDFファイル形式 （578kb） |
| 雑誌掲載位置 | 92〜93頁目 |
戦略思考の鍛え方新ビジネス発想塾 第６９回互学互修時代に教員が果たすべき五つの役割 ＮＰＯ法人 産学連携推進機構理事長 妹尾堅一郎 数回にわたって三つの教育モデル（知識伝授型、学習支援型、互学互修型）を議論してきた。これらとＩＴはどう関係するのか。 教える・教わる関係を主軸にした知識伝授型による知識習得や、学ぶ・援（たず）ける関係を主軸にした学習支援型による知識獲得においては、ＩＴが加速度的に活用…
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