［Ｔｈｅ　ｃｏｍｐａｓｓ］教師たたきでは学校はよくならない−−やる気ある教師に報いる制度が不可欠
週刊東洋経済　第6080号　2007.5.12

この記事の情報
掲載誌	週刊東洋経済　第6080号（2007.5.12）
ページ数	2ページ　（全2515字）
形式	PDFファイル形式　（224kb）
雑誌掲載位置	90〜91頁目

［Ｔｈｅ　ｃｏｍｐａｓｓ］教師たたきでは学校はよくならないやる気ある教師に報いる制度が不可欠　東京学芸大学教育学部教授　山田昌弘　わが学芸大学も新入生を迎えた。ただし、喜べないのは昨年まで増加していた教員養成課程の志願者数が減少したことである。これは学芸大に限ったことではなく、ほぼ全国の教員養成学部で志願倍率が軒並み低下した。　それだけではない。私の身近でも、教員免許取得見込みなのに教員採用試験を…