［アウトルック］公教育の再建−−教師の教育力を評価し　生徒本位の改革を目指せ
週刊東洋経済　第5828号　2003.6.7

［アウトルック］公教育の再建教師の教育力を評価し　生徒本位の改革を目指せ◎　公教育の劣化で保護者は多額の経済的な負担を強いられている。◎　教育サービスの向上には現場の教師の声を生かすことが肝心。◎　学校運営の洗練化と同時に、教師の教育力を評価する制度を。　公教育という社会インフラには、多額の税金が投入されている。しかし、最近では納税者の多くが、税金とは別に高額の教育費を支払って、子供を塾に通わせ、…