吉岡直人のｓｙｎｔａｘ　ｅｒｒｏｒ〜「孤独」を怖れてはいけない
日経ソフトウェア　第247号　2017.4.1

第８回　私が担当している専門学校生や高校生相手のプログラミング授業では、学校の方針でビデオによる「反転授業」というものを採り入れています。私自身が行った講義を撮影したビデオを用意し、授業を行う前に、生徒にこれをあらかじめ見てきてもらいます。その上で質問を受ける形式の「アクティブラーニング」を行い、学ぶ意欲と効率を高める−−という授業です。　しかし、実際にはあらかじめ見てきてくれない場合も多々ありま…