特集２　クラス設計の原則と実践〜オブジェクト指向らしい設計をするための六カ条
日経ソフトウェア　第77号　2004.10.1

この記事の情報
掲載誌	日経ソフトウェア　第77号（2004.10.1）
ページ数	6ページ　（全8069字）
形式	PDFファイル形式　（268kb）
雑誌掲載位置	58〜63ページ目

　オブジェクト指向開発において初級者と経験者で最も差が出るのは，コードではなく設計です。Ｃ言語などを使った経験があれば，処理をコードに落とす際に悩むことはめったにないかもしれません。　でも設計はそうはいきません。「クラス間の依存関係が多すぎる」「一つのクラスに詰め込みすぎ」「メソッドが全体的に長すぎる」−−。もしあなたのプログラムが「オブジェクト指向らしくない」と言われたなら，設計に問題があると考…