ラウンジ オープンデータ〜約3割が受講の経験あり,学習スタイルの自由度を評価
日経SYSTEMS 第119号 2003.3.1
掲載誌 | 日経SYSTEMS 第119号(2003.3.1) |
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ページ数 | 1ページ (全879字) |
形式 | PDFファイル形式 (207kb) |
雑誌掲載位置 | 253ページ目 |
−−アンケート調査の結果から ブロードバンドの普及などを追い風に,電子メディアを使い学習する「eラーニング」の利用者が増えてきた。利用状況やそのメリットなどを調べた。 「受講したことがある」との回答は読者の31.0%に達する。「受講したことはないが,興味はある」の47.1%を合わせると,8割近くがeラーニングと何らかの関わりを持ちつつある(図1)。学習分野では,「エンジニア向けITスキル」が最も多…
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