特集 重大事故が止まらない〜安全教育・事故防止策の新たな視点 「自ら考える力」で形骸化を防ぐ
日経コンストラクション 第599号 2014.9.8
| 掲載誌 | 日経コンストラクション 第599号（2014.9.8） |
|---|---|
| ページ数 | 2ページ （全2209字） |
| 形式 | PDFファイル形式 （3903kb） |
| 雑誌掲載位置 | 44〜45ページ目 |
生きた安全教育、効果的な事故防止策を考えるうえで必要な視点とは──。教育や対策を形骸化させないために必要なのは、事故のタイプに応じたシステム面の整備と、現場の一人ひとりの意識向上だ。それぞれどのようにアプローチしたらよいのか、労働災害の心理学的分析に詳しい立教大学現代心理学部心理学科の芳賀繁教授に聞いた。──事故原因や再発防止策の考察で、欠かせない視点は何でしょうか芳賀 労働災害では「ハインリッヒ…
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