新世紀の風をおこす　オピニオン縦横無尽　（５２１）　かつての数学先進国はどこへ　子どもの脳が退屈するゆとり教育の歴史と惨状
週刊ダイヤモンド　2003.12.6号　2003.12.6

新世紀の風をおこす　オピニオン縦横無尽　（５２１）　かつての数学先進国はどこへ　子どもの脳が退屈するゆとり教育の歴史と惨状櫻井よしこ●ジャーナリスト　東京大学の苅谷剛彦教授が行なった調査結果に、ゆとり教育にもかかわらず、学校の授業についていけない子どもたちが増えていることを示すものがある。　ゆとり教育は一九七七年の「ゆとりの時間」に始まり、四半世紀余のあいだに強化されてきた。同教育で教科内容が削ら…